바로바로쏙쏙 중학내신영문법 Level 3 3900제

저자 : 오용민
발행일 : 2020.01.02
정가 : 16,000원
4X6배판 | 512면 | ISBN_978-89-8099-702-2

내용
<바로바로 쏙쏙 중학 내신영문법> - 구성과 특징

중학 내신영문법 관련 책들은 전국 어느 서점에나 수두룩하게 깔려있습니다. 또한 인강용으로 특별히 제작된 책들 역시 상당수 있습니다. 이러한 현실을 감안할 때 기존의 중학 내신영문법 책들과 무언가 색다른, 좀 더 효율적인 영문법책을 만드는 일이 결코 쉽지 않았습니다. 하지만, 이 모든 현실적 상황을 고려하고, 중학 영어 내신시험을 더욱 체계적으로 연구하여 본 영문법책을 완성하게 되었습니다. <바로바로쏙쏙 중학내신영문법>은 전국의 모든 중학생들이 영어문법을 가장 효율적으로 공부할 수 있도록 최적화된 학습서로 새롭게 탄생되었습니다. 학습자 친화적인 <바로바로쏙쏙 중학 내신영문법>은 다음과 같은 특징들로 이뤄졌습니다.

󰊱 핵심 문법사항 체계적 정리 및 적절한 양의 예문

󰊲 기본적이고 포괄적인 원칙 제시. 원칙에서 조금씩 벗어나는 예외적인 경우까지 학습. 해당 문법원칙에 혼란을 초래할 가능성이 있는 예외규칙 따로 분류 제시

󰊳 중학교 내신 시험문제로 나올 가능성이 다분한 문법 사항 총 망라, 특히 내신 시험에 빈번히 출제되는 문법사항을 (내신 체크 포인트)란으로 따로 설명

󰊴 문법개념과 관련된 다양한 유형의 연습문제 제시.
문제 유형을 객관식(다지 선다형), 단답형, 빈칸 채우기, 단어 바르게 배열하기, 틀린 곳 찾아 고치기, 서술형(영작), 특히 고난도 문제인[심화 문제]등으로 분류해서 아무리 다양한 방식으로 응용된 문제가 출제되어도 다 해결할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 대비. 모든 문제에 사용된 예문 암기해서 실생활에 적용할 수 있는 표현중심 실용영어로 구성

󰊵 모든 문제에 대한 해답 제시 및 문제에 나온 예문 해석과 필요한 추가 설명. 문제를 다 풀고 난 뒤 정답을 확인하고, 정답을 봐도 이해가 어려운 부분의 추가설명

󰊶 각 학년 난이도에 알맞게 학습할 수 있는 접두사 · 접미사 · 동의어 · 반의어 소개 및 문제 풀이의 효과적 학습 구성

󰊷 중학교 전 학년의 영작 위주 수행평가 대비 및 표현중심 실용영어 예문 학습을 통해 듣기, 말하기 수행평가 완벽대비

종합적으로, <바로바로쏙쏙 중학 내신영문법>은 중학교에서 반드시 배워야할 모든 영어문법 내용들을 간결, 명쾌, 세밀하게 다루고 있으며 기존의 중학영문법 책들에서 부족하게 다루고 있는 부분까지 한층 더 다양한 시각으로 이해할 수 있도록 설명하고 있으며 개인학습은 물론, 보습학원이나 영어전문학원의 교재로 선택하기에 가장 적합하게 구성되어있는 장점을 지니고 있습니다.

본 책 시리즈의 Level 1은 영문법공부를 많이 한 상위 5% 내의 초등고학년 및 예비 중학생들과 중학교 1학년을 위한 것이고, Level 2는 Level 1보다 각 문법이론을 더 심도 있게 다루면서 중학교 2~3학년을 대상으로 했으며, Level 3은 중학교 3학년을 대상으로 하되 중학교때 영문법 공부를 미처 끝내지 못한 고등학교 1~2학년들도 만족스럽게 공부할 수 있는 수준으로 구성되어 있습니다.


목차
차 례

Chapter 1 문장은 어떻게 구성되는가?

Unit1: 구, 절, 문장
Unit2: 영어의 8 품사
Unit3: 부가의문문/간접의문문
Unit4: 문장의 5형식
Review Test

Chapter 2: 시제란 무엇인가?

Unit1: 영어의 12시제
Unit2: 현재시제는 언제 사용되는가?
Unit3: 과거시제는 언제 사용되는가?
Unit4: 진행시제는 언제 사용되는가?
Unit5: 완료 시제는 언제 사용되는가?
Review Test

Chapter 3: 조동사란 무엇인가?

Unit1: do는 어떤 경우에 사용되는가?
Unit2: can/could는 어떤 경우에 사용되는가?
Unit3: may/might는 어떤 경우에 사용되는가?
Unit4: must(have to)/had to는 어떤 경우에 사용되는가?
Unit5: will/would는 어떤 경우에 사용되는가?
Unit6: should(ought to)/had better는 어떤 경우에 사용되는가?
Unit7: 조동사 + have p.p 형태
Review Test

Chapter 4: 명사와 관사란 무엇인가?

Unit1: 명사의 종류
Unit2: 명사의 종류 변화
Unit3: 명사의 복수형
Unit4: 셀 수 없는 명사는 어떻게 세는가?
Unit5: 명사의 격
Unit6: 부정관사 a/an
Unit7: 정관사 the
Unit8: 관사의 생략
Review Test
Chapter 5: 대명사란 무엇인가?

Unit1: 인칭대명사
Unit2: 재귀대명사
Unit3: 지시대명사
Unit4: It의 특별용법
Unit5: 부정대명사
Review Test

Chapter 6: 부정사란 무엇인가?

Unit1: 명사적 용법
Unit2: 형용사적 용법
Unit3: 부사적 용법
Unit4: 원형부정사
Unit5: 부정사의 의미상 주어
Unit6: 부정사의 시제
Review Test

Chapter 7: 동명사란 무엇인가?

Unit1: 동명사 작성법
Unit2: 명사 역할을 하는 동명사
Unit3: 동명사/to부정사 중 무엇을 목적어로 사용할까?
Unit4: 동명사와 to 부정사 둘 다 목적어로 사용하는 동사
Unit5: 동명사의 의미상 주어
Unit6: 동명사의 시제
Unit7: 동명사의 관용표현들
Review Test

Chapter 8: 분사란 무엇인가?

Unit1: 현재분사 / 과거분사
Unit2: 분사의 수식 방법
Unit3: 동사로 사용되는 분사
Unit4: 현재분사와 동명사는 어떻게 다른가?
Unit5: '~ing' 감정 유발, '~ed' 감정 상태
Unit6: 분사구문이란?
Review Test

Chapter 9: 수동태란 무엇인가?

Unit1: 수동태 작성법 및 수동태의 시제
Unit2: 주의해야 할 수동태
Unit3: 기타 문장 형태의 수동태
Unit4: 'by' 이외의 전치사를 사용하는 수동태 문장
Review Test

Chapter 10: 형용사란 무엇인가?

Unit1: 형용사의 수식 방법
Unit2: 형용사의 특수 용법
Unit3: 형용사의 어순
Unit4: 국명과 관련된 형용사
Unit5: 수사: 기수를 사용한 숫자 읽기
Unit6: 수사: 서수를 사용한 숫자 읽기
Unit7: 관용적인 수사 표현들
Unit8: 부정수량 형용사
Review Test

Chapter 11: 부사란 무엇인가?

Unit1: 부사의 종류
Unit2: 부사의 형태
Unit3: 빈도부사
Unit4: 기타 중요 부사의 용법
Unit5: 2어 동사
Review Test

Chapter 12: 비교란 무엇인가?

Unit1: 비교급/최상급 형태
Unit2: 원급을 사용한 비교 구문
Unit3: 비교급을 사용한 비교 구문
Unit4: 비교급의 기타 사용법
Unit5: 최상급을 사용한 비교 구문
Review Test

Chapter 13: 접속사란 무엇인가?

Unit1: 등위접속사
Unit2: 종속접속사
Unit3: 상관접속사
Unit4: 기타 연결사
Review Test

Chapter 14: 관계사란 무엇인가?

Unit1: 관계대명사
Unit2: 관계부사
Review Test

Chapter 15: 가정법이란 무엇인가?

Unit1: 가정법문장의 종류
Unit2: 가정법의 특수 형태
Review Test

Chapter 16: 전치사란 무엇인가?

Unit1: 장소 전치사
Unit2: 시간 전치사
Unit3: 방향 전치사
Unit4: 기타 주요 전치사
Unit5: 전치사와 함께 쓰이는 관용표현들
Review Test

Chapter 17: 주어+동사 수 일치, 시제 일치, 화법이란 무엇인가?

Unit1: 주어+동사 수 일치
Unit2: 시제일치는 어떤 경우에 발생하는가?
Unit3: 화법과 화법전환 방법
Review Test

Chapter 18: 특수구문이란 무엇인가?

Unit1: 도치는 언제 하는가?
Unit2: 강조는 어떻게 하는가?
Unit3: 생략은 언제 할 수 있는가?
Unit4: 기타 특수 구문
Review Test

부록: 접두사/접미사/동의어/반의어를 통한 어휘력 향상
 


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